Sueca 30/06/2026
El Centre Municipal Bernat i Baldoví ha acollit la XVI edició de les Jornades Socioeducatives de Sueca que, en esta ocasió, i atés el context actual i les necessitats detectades en l’entorn, s’han centrat en el paper de l’educació emocional com a ferramenta clau per a la comprensió, prevenció i acompanyament en situacions d’impacte sensitiu. Des del Gabinet Psicopedagògic Municipal, organitzador de l’esdeveniment, amb la col·laboració de l’Ajuntament, han assenyalat que “les experiències que vivim, tant a nivell individual com col·lectiu, tenen una influència directa en el nostre benestar emocional, especialment en xiquets, xiquetes i adolescents. Per això, considerem fonamental generar espais com este, on poder comprendre millor què sentim i com gestionar-ho de manera saludable”.
Les Jornades han comptat amb la presència de l’alcalde, Julián Sáez, i la regidora de Promoció de la Salut, Carolina Torres. “Des de l’ajuntament entenem que educar no és només una tasca dels centres educatius, és també una responsabilitat compartida com a comunitat. És per això que impulsem iniciatives com esta que busquen oferir eines, generar reflexió i acompanyar, tant a professionals com a les famílies, en els reptes actuals”, ha assenyalat Sáez, per a qui estes Jornades Socioeducatives són “una mostra clara de la voluntat d’este equip de govern de continuar apostant per una educació integral, que cuide no sols el coneixement, sinó també la salut emocional de totes i de tots”. Finalment, l’alcalde ha tingut paraules d’agraïment cap als membres del Gabinet Psicopedagògic Municipal; la ponent encarregada de conduir la xarrada, la doctora en Psicologia i reconeguda experta en educació emocional, Ruth Castillo; i el públic assistent.
Per a la doctora Ruth Castillo, el coneixement de les emocions proporciona un benefici, sobretot, en la salut mental i en l’equilibri emocional, “de manera preventiva, permet als adults, adolescents i xiquets, relacionar-se millor amb els seus sentiments. Per això, un dels primers impactes és que les persones se senten millor, saben expressar millor les seues necessitats i reconéixer millor com se senten i les conseqüències que pot tindre això en el seu dia a dia, en les seues decisions”.
